
<DESARROLLO HUMANO>
un DESARROLLO HUMANO… responsable – respetuoso – positivo – amigable QUE LLEVA A UNA VIDA DIGNA




Pasión por la EDUCACION INICIAL
La etapa de 0 a 6 años, es la más importante del DESARROLLO HUMANO
El DESARROLLO HUMANO es «ORDENADO»
El desarrollo humano, sigue un «ORDEN NATURAL» establecido. En la etapa inicial se establecen las estructuras primarias que sirven de «cimiento» a las «estructuras superiores» que se establecerán posteriormente.
El DESARROLLO HUMANO es «PROGRESIVO»
Siempre va de lo «simple» a lo más «complejo»… Primero de forman las estructuras que permiten desarrollar las funciones «concretas» (como los sentidos) y posteriormente se desarrollan las estructuras para las funciones «abstractas» (como las razón).
El DESARROLLO HUMANO es «SUCESIVO»
Es necesario el desarrollo de una habilidad previa, para que pueda concretarse la siguiente. Se necesita que el niño desarrolle primero el «balbuceo monosílabo» para que posteriormente pueda pronunciar una palabra «completa».
El DESARROLLO HUMANO es «PREDECIBLE»
Todos los seres humanos se desarrollan de la misma manera. En base a la observación del «desarrollo natural» del nillo, se puede predecir la forma y el tiempo en que se adquieren las diferentes habilidades o capacidades humanas.
El DESARROLLO HUMANO es «RESPETUOSO y AMIGABLE»
Cuando sigue el «ORDEN NATURAL» establecido, respecto al «tiempo, el ritmo y la forma» en que se desarrollan las capacidades humanas. Los seres humanos pueden ser «divergentes» y cuidar los rasgos «esenciales» que los caracterizan.
El DESARROLLO HUMANO es «POSITIVO y RESPONSABLE»
Cuando el adulto que cuida y acompaña al niño, «participa, promueve, interactúa, responde» a sus inquietudes, iniciativas, deseos y preferencias, en una forma «empática, amorosa y sana», que facilite el desarrollo de todas sus capacidades.
“hay que hacerlo bien la primera vez, para no tener que corregirlo después.”

DR. JULIO E. AHUMADA N.
Responsable del programa
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